Leider wird die Ulrichswallfahrt der Kitas in diesem Jahr nicht in der gewohnten Form durchgeführt werden können. Wir bitten um Ihr Verständnis. Über eine Alternative, wie Sie mit den Kindern in der Einrichtung den Bistumspatron feiern können, werden wir Sie noch informieren. Wir freuen uns jetzt schon sehr über die Zusage des Weihbischofes Dr. Dr. Anton Losinger, allen Kindern und Kitas medial eine Botschaft am 8. Juli zu senden. So wird doch noch der Heilige Ulrich auf neuen Wegen in Ihrer Einrichtung präsent sein können.
Seltsame Gestalten, die sich da vor dem Krippenbild entdecken lassen: nur als Silhouetten zu sehen, sind unterschiedliche Körperhaltungen auszumachen. Einer steht...
Türen stehen symbolisch für das neue Jahr. Wir wissen noch nicht, was auf uns zukommt, wissen nicht, welche Türen sich öffnen werden und was sich dahinter noch verbirgt. Wir werden
Details
Türen stehen symbolisch für das neue Jahr. Wir wissen noch nicht, was auf uns zukommt, wissen nicht, welche Türen sich öffnen werden und was sich dahinter noch verbirgt. Wir werden auf neue Menschen treffen, uns mit Veränderungen und Abschieden auseinandersetzen, uns Herausforderungen stellen, Glücksmomente und Enttäuschungen erleben.
An diesem Oasentag sollen die eigenen Kräfte gestärkt und die Blickwinkel erweitert werden. Lebensgeschichtliche und jahreszeitbezogene Impulse aus dem christlichen Glauben sollen die Teilnehmenden bestärken, so dass sie mit Zuversicht und Vertrauen ins neue Jahr gehen können.
Das kath. Profil gemeinsam mit allen Mitarbeitenden in den Blick nehmen, Impulse diskutieren, Ideen weiterentwickeln und erste Schritte verschriftlichen.
Details
Das kath. Profil gemeinsam mit allen Mitarbeitenden in den Blick nehmen, Impulse diskutieren, Ideen weiterentwickeln und erste Schritte verschriftlichen.
Jedes Jahr findet im Januar eine (religions)pädagogische Fachtagung des Institutes für Franz-Kett-Pädagogik GSEB e.V. statt, die neben den Mitgliedern offen ist für alle Interessierte, die mit Kindern oder Jugendlichen, aber
Details
Jedes Jahr findet im Januar eine (religions)pädagogische Fachtagung des Institutes für Franz-Kett-Pädagogik GSEB e.V. statt, die neben den Mitgliedern offen ist für alle Interessierte, die mit Kindern oder Jugendlichen, aber auch Erwachsenen arbeiten. Bekannt ist von der Franz-Kett-Pädagogik GSEB vor allem die Gestaltung von Bodenbildern mit farbigen Tüchern und ausgewählten Gegenständen. Viele arbeiten damit haupt- oder ehrenamtlich in Pfarreien, Kindergärten, Schulen oder anderen pädagogischen Einrichtungen.
Die Tagung geht im gemeinsamen Austausch Fragen nach, die hilfreich sind, um den Begriff der Menschenwürde in der (religions-) pädagogischen Arbeit kompetenter aufzugreifen. In der Franz-Kett-Pädagogik GSEB ist dieser ein zentraler Begriff.
Das kath. Profil gemeinsam mit allen Mitarbeitenden in den Blick nehmen, Impulse diskutieren, Ideen weiterentwickeln und erste Schritte verschriftlichen.
Details
Das kath. Profil gemeinsam mit allen Mitarbeitenden in den Blick nehmen, Impulse diskutieren, Ideen weiterentwickeln und erste Schritte verschriftlichen.
Das Kirchenjahr ist vielfältig wie unser Leben. Alle Facetten finden darin ihren Platz: sich freuen und enttäuscht sein, erwarten und empfangen, mitfühlen und neue Kraft spüren.
Das Kirchenjahr glänzt durch sinnenfrohe
Details
Das Kirchenjahr ist vielfältig wie unser Leben. Alle Facetten finden darin ihren Platz: sich freuen und enttäuscht sein, erwarten und empfangen, mitfühlen und neue Kraft spüren.
Das Kirchenjahr glänzt durch sinnenfrohe Feste, in denen die christliche Botschaft eingewoben ist. Es eröffnet viele Möglichkeiten zu einer kindgerechten Gestaltung. Kindern wird ermöglicht, religiöse Erfahrungen zu sammeln, die sie ein Leben lang begleiten können. Doch wie kann das Kirchenjahr religionssensibel begangen werden, wenn viele Kinder einer anderen Konfession, einen anderen oder auch keiner Religion angehören?
Am Ende des Seminars…
wissen Sie, welche Bedeutung kirchliche Feste für das Leben der Kinder haben können.
kennen Sie die theologische Bedeutung des Kirchenjahres (u.a. Ostern – Pfingsten).
haben Sie sich mit einer kindgemäßen christlichen Feierkultur auseinandergesetzt.
haben Sie kreative Ansätze und Methoden an der Hand, die Sie für Ihre religionspädagogische Arbeit adaptieren können.
sind Sie in der Lage, in religiös pluralen Gruppen mit Fragen zu religiösen Festen zuzugehen.
kennen Sie das Modell der interreligiösen Gastfreundschaft.
Zielgruppe: Pädagogische Mitarbeiter*innen in Tageseinrichtungen für Kinder
Referent*in: Claudia Aigner
Kosten: 135,00 € inkl. Tagungsgetränke und Mittagessen
Anmeldung: Caritasverband der Diözese Augsburg. Sie finden die Veranstaltung unter www.caritas-augsburg.de/fobi-kita. Eine telefonische Anmeldung ist nicht möglich.
Das kath. Profil gemeinsam mit allen Mitarbeitenden in den Blick nehmen, Impulse diskutieren, Ideen weiterentwickeln und erste Schritte verschriftlichen.
Details
Das kath. Profil gemeinsam mit allen Mitarbeitenden in den Blick nehmen, Impulse diskutieren, Ideen weiterentwickeln und erste Schritte verschriftlichen.
Das kath. Profil gemeinsam mit allen Mitarbeitenden in den Blick nehmen, Impulse diskutieren, Ideen weiterentwickeln und erste Schritte verschriftlichen.
Details
Das kath. Profil gemeinsam mit allen Mitarbeitenden in den Blick nehmen, Impulse diskutieren, Ideen weiterentwickeln und erste Schritte verschriftlichen.
Biblische Geschichten bringen Grundthemen menschlichen Lebens zur Sprache. Die Kinder hören von freudigen und traurigen Ereignissen, die sie zum Teil aus ihrem Leben kennen.
Mit den Geschichten können sie lernen, ihre
Details
Biblische Geschichten bringen Grundthemen menschlichen Lebens zur Sprache. Die Kinder hören von freudigen und traurigen Ereignissen, die sie zum Teil aus ihrem Leben kennen.
Mit den Geschichten können sie lernen, ihre Erlebnisse zu verstehen und zu deuten.
Am Ende der Fortbildung:
werden Sie Ihr Repertoire an biblischen Erzählungen erweitert haben.
werden Sie unterschiedliche kreative Erzählmethoden kennen.
An diesem Vormittag werden Impulse und Lieder aus der „Franz-Kett-Pädagogik GSEB“ ausprobiert und gesungen, um die Kinder für das Osterwunder zu sensibilisieren.
Auch die Grundlagen der Franz-Kett-Pädagogik GSEB werden vorgestellt.
Durch die
Details
An diesem Vormittag werden Impulse und Lieder aus der „Franz-Kett-Pädagogik GSEB“ ausprobiert und gesungen, um die Kinder für das Osterwunder zu sensibilisieren.
Auch die Grundlagen der Franz-Kett-Pädagogik GSEB werden vorgestellt.
Durch die Gestaltung von Bodenbildern, Übungen zur Achtsamkeit und musischen Elementen wird die Pädagogik vertieft.
An Ostern feiern Christen die Auferstehung Jesu und den Sieg des Lebens über den Tod. Fragen nach Tod und Auferstehung sind nicht einfach zu beantworten. Wie soll ich Kindern etwas
Details
An Ostern feiern Christen die Auferstehung Jesu und den Sieg des Lebens über den Tod. Fragen nach Tod und Auferstehung sind nicht einfach zu beantworten. Wie soll ich Kindern etwas über Ostern vermitteln, wenn ich selber unsicher bin? Doch als Erziehende sind wir gefragt: Was glaube ich denn? Welche Bilder sind hilfreich? Wie kann ich meinen spirituellen Erfahrungsschatz weiten?
Deshalb wird es an diesem Tag Impulse für Erziehende und für Kinder geben. Es werden Möglichkeiten gezeigt, wie die biblischen Ostererzählungen mit (Natur) Legematerialien, gestalteten Bodenbildern, Erzählfiguren und Liedern für Kinder erschlossen werden können.
Referentin: Claudia Aigner
Bild: Pfarrbriefservice: Doris und Michael Willi_frei
Geschichten aus dem Alten Testament kennenlernen und Märchen ins Bild bringen
An zwei Tagen werden die Mitarbeitende des Kindergartens sich mit pädagogischen Themen beschäftigen. Am Donnerstag wird mit der Franz-Kett-Pädagogik GSEB,
Details
Geschichten aus dem Alten Testament kennenlernen und Märchen ins Bild bringen
An zwei Tagen werden die Mitarbeitende des Kindergartens sich mit pädagogischen Themen beschäftigen. Am Donnerstag wird mit der Franz-Kett-Pädagogik GSEB, die reiche Bilderwelt der Märchen erlebt, Werte darin entdeckt und mit ganzheitlichen Elementen in Bodenbilder gebracht. Am Freitag werden Hoffnungsgeschichten für Kinder im Alten Testament erkundet und religionspädagogische Anregungen dazu vermittelt.
Referentinnen: Claudia Aigner und Martina Pawlitschko-Lidl
Foto: Martina Pawlitschko-Lidl, frei
Zeit
19. Februar 202610:00 - 20. Februar 202616:00(GMT+00:00)
Ganzheitlich – Sinnorientiert – Erziehen – Bilden (GSEB)
An diesem Seminartag werden die Grundlagen der Franz-Kett-Pädagogik GSEB in praktischen Angeboten vorgestellt.
Durch die Gestaltung von Bodenbildern, Übungen zur Achtsamkeit und musischen Elementen
An diesem Seminartag werden die Grundlagen der Franz-Kett-Pädagogik GSEB in praktischen Angeboten vorgestellt.
Durch die Gestaltung von Bodenbildern, Übungen zur Achtsamkeit und musischen Elementen wird die Pädagogik vertieft. Es wird auch Raum geben um die Pädagogik gemeinsam zu reflektieren.
Es werden Lieder und ganzheitliche Anregungen vorgestellt, die später im religionspädagogischem Arbeitsalltag Hilfestellung geben.
Biblische Erzählfiguren bieten die Möglichkeit Erzählungen anschaulich und interaktiv zu gestalten und (biblische) Geschichten in der Kraft des Spiels mit Lust und Freude zu erleben.
Sie erhalten ihren Ausdruck durch Gestik,
Details
Biblische Erzählfiguren bieten die Möglichkeit Erzählungen anschaulich und interaktiv zu gestalten und (biblische) Geschichten in der Kraft des Spiels mit Lust und Freude zu erleben.
Sie erhalten ihren Ausdruck durch Gestik, Körperhaltung und individuell gestaltete Kleidung.
Sie bestehen aus:
Bleifüßen, die einen festen Stand ermöglichen
Sisaldraht, der sie so beweglich macht
einem Holzkopf, der jede Geste durch Beweglichkeit unterstreicht
Aprikosenhaut, die sich angenehm anfühlt
Kleidung, die immer individuell gestaltet ist
An den beiden Fortbildungstagen gestalten Sie 1 – 2 Erzählfiguren.
Kursleitung:
Renate Frauenknecht, KiTa-Pastoral Nord
Referentin:
Jessica Ermacora, Erzählfigurengestalterin
Kosten:
Kursgebühr incl. Verpflegung 130 Euro
Materialkosten pro Figur: 30 Euro
