Diese Zusatzqualifikation beinhaltet folgendes, bzw. weist darauf hin:

• Kinder/Schüler mit besonderem Förderbedarf im Blick zu haben und die Lernumgebung entsprechend zu gestalten.
• Kennenlernen der Grundlagen der Inklusion
• Vorstellen hilfreicher Methoden für inklusives Arbeiten, wie z.B. mit Symbolen, Bodenbildern und musischen Elementen.